Una alumna de Comodoro ganó el concurso nacional “Nanotecnólogos por un día”
 

Lucía Martínez y la docente tutora, María Elena Madeira, fueron galardonadas en el concurso. Más videos y fotos: Entrar.

Una alumna de Comodoro ganó el concurso nacional “Nanotecnólogos por un día” Lucía Martínez, estudiante del Instituto María Auxiliadora de Comodoro Rivadavia, y la docente tutora, María Elena Madeira, fueron galardonadas en el concurso “Nanotecnólogos por un día”, por su trabajo “Nanoconquista de la barrera hematoencefálica con clorotoxina”.

El Ministerio de Educación de Chubut, a través de la subsecretaría de Educación, Trabajo e Inclusión a cargo de Diana Rearte, expresó su satisfacción por el logro conseguido por Lucía y destacó el rol preponderante que la docente tuvo en el desarrollo del trabajo.

La Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN), dependiente del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, difundió los ganadores de este certamen nacional que busca acercar la temática nano al ámbito de la escuela. De los 50 trabajos presentados por escuelas de todo el país, el comité evaluador eligió seis, uno de ellos el de Lucía Martínez, que fue distinguida en la categoría monografía.

Para participar los alumnos debían realizar un trabajo individual o grupal en el que se abordara alguna temática del campo de la nanotecnología y cargarlo en la página web del certamen. Podía ser una monografía, un video o un proyecto de desarrollo y aplicación.

Las escuelas de los ganadores de las categorías monografía y video se harán acreedoras de $7.500 para la compra de insumos para laboratorio y la adquisición de material bibliográfico, mientras que en la categoría proyecto el premio asciende a $20.000, con el fin de contribuir a la concreción del desarrollo propuesto en el trabajo.

Además, los estudiantes ganadores tendrán la posibilidad de convertirse en nanotecnólogos por un día y conocer, junto a sus docentes tutores, los laboratorios de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires, del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), y del Centro Atómico Constituyentes de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA).

El programa Nanotecnólogos por un día busca difundir y divulgar las nanociencias y la nanotecnología en las instituciones educativas del nivel secundario de la República Argentina.
Es un concurso en el que los jóvenes deben adentrarse en el mundo de la nanotecnología para elaborar un trabajo. Los ganadores visitan un laboratorio de alto nivel de nuestro país y, además, las escuelas a las que representan reciben un aporte que contribuye a mejorar el estado de las aulas-laboratorio.
El principal objetivo es concientizar y sensibilizar sobre las temáticas implicadas a este espacio estratégico de nuestra sociedad, que involucra a estudiantes, docentes y directivos de las instituciones educativas.
 

Créditos:

• Publicado en el Diario El Patagónico. (23/10/14)