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Desde el viernes último las alumnas santacruceñas ganadoras del Concurso Fotográfico ‘Haciendo Foco’ exponen su trabajo, sobre peones rurales de nuestra provincia, en el Museo Nacional de Arte Decorativo de la Ciudad de Buenos Aires, donde participaron de la ceremonia de inauguración junto a 23 delegaciones de todo el país.Alrededor de un centenar de alumnos de EGB 3 y Polimodal de todo el país se reunieron en este Museo para compartir las experiencias de producción y realización de los trabajos ganadores del Segundo Festival ‘Haciendo Foco’ del Ministerio de Educación de la Nación y que este año abordó como temática a ‘Los Oficios’.
En la ocasión estuve presente el ministro de Educación de la Nación, Daniel Filmus quien luego de escuchar a los chicos recorrió la muestra compuesta por los 24 trabajos ganadores que se presentó en una de las salas del Museo Nacional de Arte Decorativo y que se expondrá hasta el 28 de noviembre.
En este Festival, que cuenta con el auspicio de Kodak y Roche, participaron 4.000 Polimodales y escuelas secundarias públicas de la Argentina y se presentaron más de 2.000 fotos.
Un jurado nacional, integrado por los fotógrafos Andy Goldstein y Diego Ortiz Múgica, seleccionó 24 (una por provincia) y las escuelas recibieron como premio una cámara fotográfica común y otra digital.
Por Santa Cruz resultó seleccionado el trabajo de Cintia Chávez, Carolina Bustamante y Adriana Ferrando, alumnas de 1° Año A del Polimodal N° 25 ‘Lago del Desierto’ quienes debieron realizar una investigación sobre las profesiones y oficios más representativos de Santa Cruz, a partir de la cuál eligieron el trabajo de los peones rurales para realizar la secuencia fotográfica.
Una experiencia novedosaDurante la inauguración de la muestra en Buenos Aires estuvieron presente la alumna Carolina Bustamante junto a los profesores de Lenguaje Artístico, Lisandro Garay, y de Lengua, Patricia Vega.
Al respecto, Patricia Vega comentó: “Fue una experiencia novedosa y bastante impactante ver el trabajo que habían hecho las chicas expuesto en un Museo Nacional en Buenos Aires y acompañado de muchos trabajos de todas las provincias”.
Asimismo relató que “durante la ceremonia cada chico comentó como había sido la selección del trabajo, como se había trabajado después de esa selección, y los pormenores del viaje”.
En este sentido, Carolina explicó: “Fuimos los últimos en presentarnos, por lo que hice un breve resumen de lo que fue el trabajo. Fue una experiencia distinta y linda, sobre todo ver que nuestro trabajo estaba representando a Santa Cruz junto a los trabajos de todo el país en ese museo tan importante”.
Estos relatos les permitieron a docentes y alumnos compartir y conocer realidades muy distintas de diferentes puntos del país.
“Había muchos trabajos impactante como por ejemplo las mujeres que trabajaban en telares, gente que hace ladrillos, los hacheros en Chaco, los aguateros en La Salada, Santiago del Estero”, afirmó Lisandro Garay y destacó: “fundamentalmente los oficios de chicos, que tenían las manos y la cara curtida por el sol, cortando cañas de azúcar, y esas imágenes no hicieron reflexionar sobre que ese chico no tendría que estar ahí, tendría que estar en la escuela, por eso nos sirvió para conocer más nuestro país”.
En cuanto a la recepción del trabajo de Santa Cruz, el profesor de Artística indicó: “Les gustó mucho nuestra secuencia, incluso uno de los organizadores cuando llegamos nos comentó que lo había impactado una foto en la que uno de los peones está dando vuelta una oveja. Ellos vieron casi cuatro mil trabajos para seleccionar los ganadores así que los allá impactado es muy importante”.
En cuanto a la propuesta pedagógica Garay destaca a la fotografía como un recurso para abordar otras temáticas del área Artística. “A partir de la fotografía trabajamos con soportes como el cine, porque se ven los mismos planos, entonces la utilizamos como una motivación para que puedan percibir todo estas cosas y realicen una lectura más pormenorizada de lo que es la obra de arte”.
Créditos:Publicado en el Sitio scruz.gov.ar. (17/11/05)
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